阅读理解
育即教育、培养;对受教育者进行德育、智育、体育、美育等多方面的教育、培养即为育人;育人的目的是使教育对象能全方面的发展。下面是小编为大家整理的2015年教师资格考试教师的阅读理解能力,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2015年教师资格考试教师的阅读理解能力
育即教育、培养;对受教育者进行德育、智育、体育、美育等多方面的教育、培养即为育人;育人的目的是使教育对象能全方面的发展。下面是小编为大家整理的2015年教师资格考试教师的阅读理解能力,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大,同时将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国考,方可申请教师资格证。以下是学习啦小编为你整理的2015年教师资格考试:教师的阅读理解能力,欢迎参考。

  第一章 教师的阅读理解能力

  考纲呈现

  1.理解阅读材料中重要概念的含义。

  2.理解阅读材料中重要句子的含意。

  3.筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料中的主要信息及重要细节。

  4.分析文章结构,把握文章思路。

  5.归纳内容要点,概括中心意思。

  6.分析概括作者在文中的观点态度。

  命题预测

  本章主要探讨阅读方面的基本知识和基本能力。主要考查的知识点有:

  1.现代文分析与理解、品评与鉴赏;2.文言文中信息的筛选、文章要点的归纳与概括、文中作者观点态度的分析与概括;3.古诗词鉴赏的基本内容、古诗词鉴赏题的答题技巧。

2015年教师资格考试教师的阅读理解能力

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