以下是小编为大家收集的一次不寻常的考试作文500字【汇编八篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
憋了两天,大家紧绷的神经,终于可以放松,所以操场一下又变成人山人海,有的玩跳远,用身体画出完美的抛物线;有的比赛跑,矫健的身影从我前呼啸而过;有的打篮球,大伙儿在篮框下展开厮杀,好不热闹。
在老师宣布成绩的那一刻,大家都流露出各式各样的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木鸡地看着考卷,不发一语;有的则是搥胸顿足,唉声叹气着。这真是几家欢乐几家愁啊!
每一次的月考,对学生而言,是大家心中可怕的地狱,但却是求学过程中必经的路程,也是个新的挑战。许多努力不懈的人,都冲杀出去,过关斩将,如关羽般勇猛。也有人好吃懒做,总是第一个被射下马,心中的"遗憾也只能怪当时的惰性。有人说:“打断手反而更勇”,每天都充满希望与光芒,古今终外哪一个成功者不是怀着坚持到底,永不退缩的心呢?
总之,只要我们做好学生的本份,按部就班,就能从容面对考试,而它也不会再是我们梦中的梦魇。
数学是97分,我觉得数学考得还不错,因为我数学经常考96、97分,可是我觉得我还是没有尽到我最大的努力,如果我在近一点努力的话我就会多挣一分呢,有一道题真不该错,都怨我没好好读题,才丢掉了那珍贵的一分。
语文是91分,我语文一向学的都没数学好,有时偶尔会超过数学,就像去年期中考试比数学多一分,可是次数很少。语文有很多题都是因为我没好好思考才失分的,如果我在好好地思考一下,起码也会多挣两分,就会考到班里的前三名。
英语是88分,这次英语考得真是太糟了,从来没有考过这么低得分。我英语一向学的都是最不好的.,除了一、二年级的时候。一、二年级的时候每次英语考试都是100分,从来没有低于过100分的。二年级的时候教师还送给我了一本故事书。一到三年级我的英语就不好了,英语题我是真的不会,并不是因为马虎。
总体说我这次考试真的不好,从1~4年级从来没有考过这么差的成绩,可是我下一次必须能考好的!
语文老师走了进来:“把语文书收起来,现在开始考试。”
老师把试卷发了下来,我拿到试卷写上名字。
我开始做了。看拼音写词语会,组词会,填空也会,前面的.一面都顺顺利利的做完了。前面的都那么简单后面的也肯定非常容易。我心中暗暗窃喜。太好了,我肯定100分。我可以好好跟姐姐炫耀炫耀了!
做了一点点。OMG!一只“拦路虎”出现在我眼前。我绞尽脑汁的拼命想啊,想啊。怎么都想不出来。是我太骄傲了吗?算了!算了!跳过吧!等一下再反过来想。反正时间还早着呢!
做着做着。突然想起了,那一道题老师昨天才讲过。我局谈忘的一刚二净了。我拼命地想啊!想啊!却真么都想不起来。我接着往下做。
时间如沙漏一样飞快地流逝。“还差5分钟。”老师话音刚落。我已经做完了。我又看了看那一道。脑筋飞快地回忆起昨天老师讲的那一道题。突然,我灵感大发想到了,我飞快的动笔。
“收卷。”
大功告成!
我自信满满的把试卷交给了老师。痛痛快快的出去玩咯。
“99,98,97……”还没有我的名字,我开始手脚发软,头上的汗珠就差一个个地滴在肩膀上,我深呼吸……“杨梓月95。”啊?我听到这儿又惊讶又兴奋,我本以为我考砸了呢!可为什么黄老师总是看我呢?
我的心跳逐渐下降,我心里喜悦的"小精灵跑到了脸上,让我露出了甜美的笑容。但放学的路上却弥漫着无奈和悲伤的气息。
至于黄老师为什么一直看我,就让它不了了之吧!
宣布分数的那一幕,我永远也不能忘记!
那一次贺老师拿着一叠试卷走进教室,又一次要突袭。全班闹成了一锅粥,我左右看看。有的"同学愁眉苦脸的,有同学神采飞扬的。我想:怎么突然要考试呢?如果我考不好怎么办啊?
想着想着,考试就开始了。我看着这么多题目,不禁担忧起来。做完一面了,我看看周围同学。有的正在从容地写着,好像毫不担心;有的放下了手中的笔,好像在思考着什么;有的悄悄地站起来,好像想偷看同学的……我写啊写,发现胡老师突然出去了,好像有什么急事,要班干部管纪律。
同学们看老师走了,都炸开了锅。有的同学正在对答案呢,他们明目张胆,丝毫不怕班干部;有的同学没有受到影响仍认真地写着。班干部看全班这么乱,开始了她的“河东狮吼”大声叫着:“都给我安静,这是考试,谁再吵的话,等会儿我告诉老师。”
班干部的威胁好像起到了作用。同学们立即安静了下来,又进入了紧张的答题……
议论文素材啊?下节课就考?怎么办?怎么办?我还没怎么复习呢!
上课铃尖叫着,可怕的一刻还是来了。
数学老师发好试卷,威严地在讲台上。我心虚地浏览了一遍,还好,还好,不是特别难。我开始绞尽脑汁。过了一会,数学老师可能有点什么事,出了教室门,教室里立刻炸了锅:有的交头接耳,有的都可以瞟上天了,还有的胆大包天,直接了起来,好像得高,看得远似的。不过,还有些聪明点儿的.:她们似乎在等老师走远了才开始行动,但看得出来,她们早已跃跃欲试了。
哇!我不禁惊叹:真是大雁南飞(比喻人很多)!啊!
咦?怎么突然安静了下来?我抬头一看,呀!原来是数学老师回来了呀!们转眼成了藏头鸟,正襟危坐,奋笔疾书,好像什么事都没发生似的。
数学老师又走了。鸟儿们又开始活跃起来,有的甚至下位,直接拿卷子抄。我想,即使数学老师知道我们会抄,也想象不到我们是多么肆无忌惮的吧。
哎,我们班可真是团结优秀啊!
上课了,大家像风一样的冲回教室,到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了?大家的说话声如爆炸的声音一样,这时语文监考教师走进教室,突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了,我们大家都十分紧张,可是大家又微笑起来,然后我就埋头认真答卷,下课了,我也正好做完试卷,但我觉得有些题我没有太大的把握……
批改卷子这段时间,我的`心境十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,最终明白了,原先是粗心造成的结果,还有平时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的He,She都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,可是我并没有泄气。
上半学期已经过去了,虽然考的不是那么梦想,可是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就必须能得到高分。
这次完蛋了!我想着,可*手里的卷子只有一面而且很小,这让我十分高兴,心想:就这点儿题,太好了!可是一句“只有五分钟”令我瞬间石化,又想:题虽然少,可时间也太短了吧!卷子一发下来,我的心情已落入低谷,题目太难了!于是我不管三七二十一的就写了起来。但刚写到第三题,我就听见了同学们的私语。他们是人么?怎么这么快?一个个问题出现在我的脑海。这时,同桌说:“你看下面。”我一眼看去,高兴的"不得了。只做一、二两题,太棒了!
后来我问了同学才知道今天是愚人节,原来老师在耍我们呀!
通过这次“考试”,我明白了以后要先仔细的看要求再做事的道理,以后我一定要按着这个道理去做事。
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