写给青少年的党史读后感600字范文(通用6篇)

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编整理的写给青少年的党史读后感600字范文(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

写给青少年的党史读后感600字篇1

中国共产党从诞生到现在，已经走过__年的光辉历程。__年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国。是中国共产党领导人民从封建社会走到现在。无数事实证明了：只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。正如歌中所唱的：“没有共产党就没有新中国”、“共产党她辛劳为人民，共产党她一心救中国。

记得小的时候，我最喜欢看打仗的电影，那个时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的，是那么的不可思议。像描写土地革命战争时期的《红孩子》，描写抗日战争时期的《小兵张嘎》、《英雄王二小》，描写解放战争时期的《南征北战》、《渡江侦察记》，以及后来描写抗美援朝时期的《英雄儿女》，还有毛泽东、周恩来、董存瑞、黄继光，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。

《小学生读党史》一书让我完整地了解党的历史，了解党的优良革命传统，了解党的政策和策略的发展轨迹，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得了今天的幸福生活来之不易。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙;铁索桥在险，同样可以征服;饥寒交迫再苦，同样可以忍受，最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。

我感到作为一名小学生，在做好学习的同时，要多关心国家大事，多关心周边发生的事情。每当我站在五星红旗下，唱着中华人民共和国国歌时，我就会热血沸腾：我们这群朝气蓬勃的少年才是祖国未来的花朵，才是祖国未来的栋梁，作为华夏儿女，我们现在的任务就是努力学习，将来更好地报效祖国，那时候，我会更加自信地对全世界说——我骄傲，我是一名中国人!

写给青少年的党史读后感600字篇2

中国红是东方升起的骄阳，是五星红旗在蓝天下冉冉升起，是每个中国人流淌的红色血液，是印刻在骨髓里的红色基因。

我们青少年有着红色基因，我们在曾经英雄人物辈出的红色土地上成长，当我打开一本红色《写给青少年的党史－中国人民站起来了》的书籍时，激动地看到新中国从1949年10月1日揭开了新的篇章，一个崭新的时代开始了！占世界人口的1／4的中国人民从此站起来了！

《写给青少年的党史》这本书中介绍到了1949年新中国成立时一穷二白的基础上在中国共产党领导下恢复了经济稳定了市场。1950年的中国人民志愿军渡过鸭绿江支援朝鲜，战士们英勇奋战抗击敌人，经过反复较量1953年这场战争取得了胜利，沉重的打击了美帝国主义，保卫了朝鲜的独立和我国的安全，抗美援朝战争的伟大胜利是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界有着重大而深远的意义。

抗美援朝取得胜利的同时开展土地改革运动，完成全国的土地改革，废除了封建制度，为向社会主义过渡奠定了政治基础，国民经济得到全面恢复和初步发展。60年代我们祖国的广大科技工作者全力投入“两弹一星”的研制工作，取得了举世瞩目的辉煌成就，奠定了中国在国际舞台上的大国地位。70年代我国取得了外交成就，恢复了在联合国的合法席位。党的十一届三中全会在1978年胜利召开，标志着中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，农业政策的改革，让农村经济搞活了，对城市的农产品供应也取得了大的改善，全国人民看到了繁荣昌盛的希望，改革开放的热情被大大调动起来。建立经济特区是我国实行对外开放中的伟大创举。***说：“改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃！”

传承红色基因，争做时代好少年。看完整本书后我为自己是中国人而感到骄傲和自豪，作为新中国的青少年我们要听***话听党话，发奋图强，脚踏实地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。 

写给青少年的党史读后感600字篇3

今年恰逢建党100周年，作为党员的爸爸在暑假特意送给我一套红色书籍，全书按时间先后分编成6卷，分别为《中国有了共产党》《红色星火燎原》《战火中成长》《中国人民站起来了》《春天的故事》和《筑梦新时代》，这套为小朋友量身定制的党史读本叫《写给青少年的党史》。全书以小朋友喜闻乐见的方式讲述了许多生动形象的党史故事，仿佛带我走向了中国共产党的过去，重温了那段惊心动魄的历史。

 1921年在嘉兴的一艘小船上，中国共产党诞生了，这就像是为处在危难之中的中国送来了一缕春风，让中国人民的命运迎来了转折，中华民族有了新的希望。共产党领导人民打了许多著名战役，比如：南昌起义，辽沈战役，淮海战役等……在看完这些战役之后，我不禁潸然泪下，许多人为了战争的胜利，不惜付出自己的生命，我深深感触到：我们身在红旗下，长在春风里，不经战乱，不缺衣食，是这些勇于与恶势力做斗争的革命烈士用鲜血换来的。这次突如其来的新冠疫情再次告诉我们，在中国共产党的正确领导下，无数医生叔叔、护士阿姨前赴后继为我们保驾护航，才使我们能幸福地生活学习。

    书中最让我敬佩的人物是李大钊——他是中国最早马克思主义传播者。他带领着中国劳动人民去反抗国民党的压榨，反抗外国侵略者的欺辱，并把共产主义火种带到中国。他通过写书，发表文章，深入到工人、知识分子中演说，带领中国人民寻求救国之路。他积极领导和推动五四爱国运动的发展，并且还促进了中国共产党第一次全国代表大会的召开，最后，李大钊惨遭反动军阀绞杀，牺牲时年仅38岁。我们现在只是小学生,无法做出一些惊天动地的大事情,更无法拿着枪去战场上战斗,我们现在能做的只有好好学习,不辜负那些烈士们用生命换回来的美好生活。让我们记住这些烈士,是他们创造了我们现在美好的世界!

通过学习党史，不仅增强了我爱党爱国的思想意识，还能从中汲取成长力量，这或许就是爸爸送我这套书的初衷吧！我一定要珍惜当下，认真学习，长大后成为祖国的栋梁之才！

写给青少年的党史读后感600字篇4

近期，读了一些关于党史的书籍，几次革命低潮，我们党都没有丧失信心，在每一次失败以后，我们党都认真分析原因，纠正过去的错误，确立新的方向。一部中国共产党历史就是一部资政育人的教科书。

九十年的历程，九十年的奋斗，九十年的期待，九十年勇敢而艰难的承诺，当再一次回顾历史，我们不禁想起没有共产党就没有新中国。九十年历史的变迁对于共产党人这不是序幕的结束，而是辉煌的开始。反思我们党的发展历程，我觉得我们党成功的一个很重要的原因就是经得起失败，并在失败中不断学习。江泽民爷爷曾经指出：“学习理论要同了解历史实践、总结历史经验结合起来。这也是学好党的基本理论的一条重要经验”：“我们党领导人民进行革命、建设和改革的历史，是一部蕴含和体现马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书。我们要运用它们来提高自己，不断增强大家坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，提高大家驾驭全局和处理各种复杂事务的本领。”他还提出要“充分发挥党史资政育人的作用”。

作为一名中学生，在我党建党90周年之际，应当认真学习党史，从中吸取我党90年来所经历的经验与教训，以便将来为我国的社会主义建设作出更好的贡献。作为21世纪的高素质人才，科学文化方面的能力固然重要，思想道德素质的提高也是很重要的。要多关心国家大事，多关心周边发生的事情。

学习党史，以活生生的中共党史进行革命的传统教育和党的政策教育，让我们完整地了解党的历史，了解党的优良革命传统，了解党的政策和策略的发展轨迹，应该说是一件既有历史意义又有现实意义的事情。旨在对我们进行一次革命传统教育，使我们了解中国共产党的历史，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发我们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的真情实感。

通过这次学习，我加深了对中国共产党的理解和认识，也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。今天的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷，锐意进去的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。通过这次活动，我深深懂得：鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁，汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一个不羁的灵魂！我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗！

写给青少年的党史读后感600字篇5

最近，欣喜地看到由中央党史研究室、教育部、共青团中央总策划，由中央党史研究室专家和北京师范大学等高校党史教师联合编写的这套《青少年学习中共党史丛书》。掩卷之际，在我，颇有新感觉、新感动。应该说，这样一部写给青少年读者的党史读物的面世，大大超出人们的预想——好看，好读，其内涵丰富、形式新颖，又便于使用，极富创新意义。此书的出版发行，无疑为庆祝中国共产党__华诞，献了一份厚礼。

总体来讲，这套丛书大致有以下几个突出的特点。

第一，出版时机选得好，纪念建党有意义。

今年是中国共产党成立__周年。党自诞生以来，始终以实现中华民族伟大复兴为己任，团结带领全国各族人民奋力推进革命、建设、改革事业，取得了举世瞩目的伟大成就。党的历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的重要力量源泉。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我国发展呈现一系列新的阶段性特征。党在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见。国际国内意识形态领域各种思潮激荡，其中许多问题涉及党的历史。而正确认识和对待党的历史，关系党的形象，关系党的生命，关系国家长治久安。在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，党史工作面临新的机遇和挑战。广大青少年，是祖国的未来，是坚持和发展中国特色社会主义事业的希望所在。充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，不仅是党史工作者的神圣使命，同时也是所有教育工作者乃至各级领导干部义不容辞的历史责任。

正如中组部、中宣部等六部委联合下发的《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》中指出的：“开展党史学习教育，是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务，是提高党员、干部、群众和青少年思想和政治素质的重要方式，是巩固马克思主义意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础的重要途径。”把这项工作抓出成效，“对于广大群众尤其是青少年正确认识党的历史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，都具有十分重要的意义。”

在迎接中国共产党成立__周年的前夕，出版这套大型青少年学习党史的通俗读物，供广大青少年学习阅读，恰逢其时，意义重大。

　第二，阅读对象定得好，适应青少年需要。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人。青少年的道德、能力、素质直接关系着国家的前途和民族的命运。总体看来，我国青少年思想道德状况是好的，热爱祖国、热爱人民、积极向上、团结友爱、文明礼貌是主流。但是，在经济全球化、信息化、网络化迅速发展的今天，广大青少年成长的环境发生了巨大的变化。

青少年在成长过程中不可避免地要时时碰到形形色色的物质诱惑、不良现象和不良思潮的侵袭以及社会变革期弥漫着的浮躁氛围。确实，一些青少年的思想道德也出现了新问题、新情况。因此，以更加有力的措施切实提高青少年的思想政治素质，成为一项紧迫的任务。而党史学习教育是加强青少年思想道德教育的重要内容。

20__年颁发的《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议，都对开展党史学习教育提出了明确要求。特别明确了党史学习教育的重点对象是领导干部和青少年，强调要着力抓好对广大青少年的党史知识的宣传教育。

青少年阶段是人一生中世界观、人生观、价值观形成的关键时期，具有非常强的可塑性，既是最易接受正确教育而养成良好道德品质时期，又是容易受到不良影响而被腐蚀和扭曲的时期。

这套丛书适时地对准青少年这一广大的群体，根据他们的特点和需求，让他们着重了解党史的基本知识，了解党的光荣传统和优良作风，了解历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放这些基本的道理，对于培养青少年对党的热爱、对祖国和人民的感情、对革命先烈的敬仰，对于帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，以激励他们为实现中华民族复兴而努力学习和奋斗，都具有十分重要的作用。

　第三，撰稿作者选得好，图书质量有保证。

丛书主要由两部分作者组成，一是全国党史研究的权威机构中央党史研究室的党史专家，二是比较熟悉广大青少年特点的北京师范大学等高校的党史教师。他们的合作，一方面，使本丛书能够站在较高的起点上，准确把握正确的政治方向，反映最新的学术前沿;另一方面，也使本丛书能够尽可能适合青少年的阅读习惯，为他们所喜闻乐见。

　第四，图书形式搞得好，图文并茂很好读。

这套丛书按照党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设、改革开放新时期三个不同的历史阶段，每个时期6册，新中国成立前和成立后英雄模范人物各1册，总计20册。每本书3万字左右，几十幅插图，全套书60多万字，800多幅图片。从封面到全书，装帧非常精美。

它不是常规的通史类普通党史读物。20分册，20个题目，每个分册、每个题目，都能独立成篇，专讲一个时期的一个或者几个重大事件、重大问题，同时交代背景、意义。而这些重大事件和问题串在一起，也就勾画出整个中国共产党__年的奋斗历程。同时，每一册书都注意从大事着眼，从小事入手，注意细节的描写，语言的生动，使读者在不知不觉中受到感动和教育。所以，这套丛书尽管定位为普及性通俗读物，但却有很强的政治性、学术性。我感觉，这套丛书不仅仅适合青少年，其实也适合一般非党史专业的成年朋友阅读。

总之，长期以来，国内一直没有一部面对青少年、既通俗易懂又客观全面的党史普及读物。这套丛书的出版，填补了这一空白。中央党史研究室、教育部和共青团中央做了一件大好事，可喜可贺。

在这里，我真诚向广大青少年和各界朋友推荐这套形式新颖、简明易读的《青少年学习中共党史丛书》。

写给青少年的党史读后感600字篇6

“青少年是党的接班人，是祖国的未来，我们国家今后的发展建设就靠当代的青少年，所以青少年的认知和成长至关重要，关系到党、国家、民族的未来。我愿意把我有限的精力奉献给亿万青少年，这是我的愿望。”

《写给青少年的党史》主编、中共党史专家、少将邵维正教授从事党史学习、研究已有五十余年。他谈到，读书对于青少年的成长和发展尤其重要，生活在如今的新时代，学习党史更是青少年的必修课。目前，市面上的党史读物种类繁多、各有千秋，但写给青少年的党史，应当要符合其感性认识，从讲故事开始，先是以情感人，然后以理服人。为青少年写一套书、给青少年讲党史，是邵维正教授一直以来的心愿。他告诉大家，无论处在人生的哪一个阶段，党史都能给予我们精神力量和人生启迪，指引我们走好人生道路。

访谈交流环节，《中国共产党简史》编写组成员邵建斌分享了《中国共产党简史》一书的编写历程，以及作为一本通俗学习读本，《中国共产党简史》如何用通俗易懂的文字讲好“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”的道理。B站知名up主、史图馆社长@幻想浅绿讲述了创作新媒体历史科普作品的经验，并从青少年的角度出发，为面向青少年群体的党史教育作品的创作、生产提出了建议——用青少年易于、乐于接受的方式讲党史故事。

写给青少年的党史读后感600字范文(通用6篇)

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