风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。以下是小编整理的初二放风筝话题作文精选六篇，欢迎阅读与收藏。
【篇1】初二放风筝话题作文
金秋送爽，瓜果飘香，天气越来越凉爽了。天空一望无边，白云有时像绵羊，有时像棉花糖。大雁飞来飞去，有时排人字形，有时排一字形。
秋天的果树上结满了好吃的水果。秋天的花草不是那么绿，而是像金色的地毯。小动物呢?小动物们还在储备粮食过冬呢!秋天真美啊!
星期日的上午，小明拿着一个红彤彤的氦气球来到公园里，草地上人山人海。这时，小明发现了自己的好朋友小军，小军拿着一个五颜六色的蝴蝶风筝。小军跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，可是风筝还是飞不起来。这时小军发现小明的气球可以自己飞起来，就问到：“为什么我的风筝飞不起来，而你的气球飞得起来?”小明说：“因为没有风所以风筝飞不起来，气球里的氦气比空气轻所以气球飞得起来。”小军很羡慕小明有个一会飞的气球。小军忽然说：“我想到了，把气球和风筝放在一起不就行啦!”
两个小伙伴一拍即合，说干就干。可是怎么绑呢?两个人都有不同的想法，小明说：“一个一个试试不就行了。”
开始，小明拿着风筝，小军绑，绑在了正上方，可是，风筝一边高，一边低。小明又绑在了正中间，一切准备就绪，两人既兴奋又紧张，只见气球带着风筝，越飞越高，就像真正的蝴蝶。两人手舞足蹈又蹦又跳!
【篇2】初二放风筝话题作文
星期天的下午，爸爸妈妈带我去郊外放风筝。郊外的空气真新鲜，天空碧蓝碧蓝的，天空中飘着五颜六色的风筝。有好多小朋友在放风筝，我想放风筝一定很简单吧!
一下车，我就迫不及待地拿出我们的风筝，把线的一头系在风筝上，爸爸开始教我放风筝喽!爸爸说：“放风筝要先用一只手托着风筝，另一只手拿缠线盘，再奔跑着把风筝往半空中抛，牵线的手要一紧一松的放线。”我学着爸爸教我的样子，一边奔跑，一边看着风筝。突然，爸爸大声地说：“快放线，快放线。”我却说：“如果把线放了太多，风筝会自己掉下来的，这样的话风筝就放不起来了。”
不过，尽管我没有放线，但是风筝还是没有飞起来。我的心情很沮丧。风筝好像在故意捉弄我，我刚一松线，它就像个醉鬼一样东倒西歪，一下栽了个嘴吃泥。无奈，我只好用爸爸教的方法了，先飞快地奔跑，然后把线一紧一松。费了九牛二虎之力之后，风筝果真飞了起来。我的风筝飞得可高了，像一架小飞机似的在空中盘旋着。
到了晚上，我和爸爸才恋恋不舍地回家了。回家的路上我在想：看事容易做事难，放风筝也不是很容易的，什么事不学就不会做。
【篇3】初二放风筝话题作文
星期六下午，我和我的好朋友早早来到广场上放风筝。
哇!广场上人山人海，天空上的风筝各式各样，有凶猛的“大老鹰”，有可怕的“长蜈蚣”，还有可可爱爱的“小金鱼”……当我眼都看花了的时候“小燕子”却一直没有出现在蔚蓝的天空中。
我迫不及待地拆开包装袋，首先把风筝的背面撑起杆子，然后反过来，把线穿过风筝的“鼻子”，最后绑好死结，组装完成。
我拿着线轴，小红举着“小燕子”。我心想：“风伯伯呀!你能不能吹大点风呀!我等不及了!”果然，风变大了，“小燕子”也飞上了蓝天，我的心里像吃了蜜一样甜。但不过好事只有几分钟，风停了，风筝也跟着落了下来，我急忙去捡。当我第二次把“小燕子”飞上天空时，喜欢做坏事的小坏蛋又来了。这次不是落在地上而是挂在了树上。
第三次，我想应该不会再出意外，于是我就对“小燕子”说：“你争点气，好吗?”可它总是造反。第四次，线断了，风筝飞走了。于是，我再买了一个新的风筝，这是只“小蝴蝶”，它穿着粉红色的衣裳。风一来，她就翩翩起舞，这个比之前的更给力，一次意外也没发生。“小蝴蝶”飞起来的时候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春风姐姐，大家都喜欢和它做朋友!
通过这次放风筝使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。
【篇4】初二放风筝话题作文
这个星期天，我和妈妈来到了罗门公园，准备放风筝，我们买了一个“老鹰”风筝，只见“老鹰”的头尖尖，两只翅膀微微弯曲，尾巴很平，一眼望去，确实是一只威风凛凛的大雄鹰。
来到广场中心，只见蔚蓝的天空上，飞翔着各式各样的风筝，有鱼儿，有海星、有章鱼……活像一个海底世界，而我的雄鹰就是来寻找食物的。开始放风筝了，我拿着风筝一边跑一边放线，风筝便扬了起来，可我一停下跑，风筝便掉了下来，于是我又一次一边跑一边放线，很快，风筝又扬了起来，可是当我停了下来，风筝又一次掉了下去，而且直冲湖面，这可怎么办呢?我只好急速收线，眼看风筝就要掉入湖面时，我及时把风筝收了起来。这时，我看见一位老爷爷把风筝放得很高很高，仰头望去，天空中只有一个小黑点。于是，我便请教老爷爷，老爷爷拿起我的风筝说：“你看好，我给你做个示范!风大起来了，老爷爷一边放飞风筝，一边不停地收线放线，很快，我的风筝也飞入高空，一只威风凛凛的大雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我问老爷爷：“为什么你放风筝放的那么高?”老爷爷说：“那是因你没耐心，风还没有大起来，你就心急地想很快放上去了。”原来这样啊，我懂了!”我连声道谢，一手高兴地接过风筝专心地放了起来。
通过这件事，我明白了一个道理，无论做什么事情都要有耐心，有毅力。这样，才能把事情做好!
【篇5】初二放风筝话题作文
今天早上我起的很早，因为我和爸爸、妈妈要回爷爷家，我可高兴了!
到了爷爷家，我和二哥、大舅妈、妈妈还有小烁烁一起去放风筝。二哥的风筝是个大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形;二哥的风筝飞得老高，而我的却一会掉下来一次，于是我跑去和二哥一组。我们还坐在麦田里，王者风正慢慢飞高、飞远，还躺在地里面打了个滚儿，感觉可真棒!
下午，我和二哥、爸爸还有妈妈一起去沟里玩，一路上路很不好走，有时都没有路，但是我们克服了困难。到了沟里，景色好美呀：有小小的兰花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和二哥还抓了几只螃蟹，但最后又放了。我在另一边摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾满了蒲公英种子，我成了种子的传播者!
回家的时候，我们遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，轻轻的水下有小虾米和小小的螃蟹，我们在那儿洗了洗手，真凉快呀!在路上，妈妈还编了一个花环给我戴，我觉得我变成花仙子了!只是，在半路，我“啪叽”摔了一跤，好疼呀!到现在手还疼着呢!不过这一天可真快乐呀!
【篇6】初二放风筝话题作文
今天，天气晴朗，爸爸决定带我们去放风筝。
来到公园，准备放风筝。爸爸教我，转轮顺时针转是放线，转轮逆时针转是收线，放线时不要放得太快，线会断，放线时还要不时地收一收线，这样才能飞得又高又远。
开始放风筝了，我手里拿着转轮，爸爸在后面举着风筝。“跑!”爸爸一声令下，我便像脱缰的野马，飞奔起来。过了一会儿，风筝飞上高空，有时迅速爬升;有时飘落下来;有时飞向左边;有时又被风吹到右边;有时转个圈;有时又和别人家的风筝绕在一起…… 我费了九牛二虎之力，风筝才平稳地飞起。
我正松了口气，突然，风筝掉了下来，下面是树林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“给我!”爸爸一把抢过转轮，收线，放线，又把风筝扯过来，放出去……风筝这才平稳地降落到地面上。
经过几番折腾，我终于体验到了放风筝的乐趣，也明白了——“无论做什么事情，都要讲究认真。”
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