述职报告
述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。以下是小编整理的2024年支部书记抓基层党的建设述职报告三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2024年支部书记抓基层党的建设述职报告三篇

述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似。以下是小编整理的2024年支部书记抓基层党的建设述职报告三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 2024年支部书记抓基层党的建设述职报告

  20***年,本人能够认真落实全面从严治党要求,较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下:

  一、履职工作特色和亮点

  (一)科学谋划,认真履行职责。科学谋划基层党建工作,始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度,专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议,安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状,深入实施“一诺双述双评”工作,形成党工委统一领导,一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项***余件,完成******余件,群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织***余次,通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式,梳理党建工作突出问题***条,并进行了及时整改。

  (二)创新方法,提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识,“微宣讲团”定期宣讲,开设学习教育专栏,稳步推进辽沈智慧党建云平台工作,创新组织生活教育方式,真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点,每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业,定期指导党建工作,全程融入各党组织的学习教育中,使“三会一课”等制度抓在日常,严在经常。

  (三)夯实基础保障,强化组织功能。近几年来,街道财力向基层党建倾斜,投入资金***余万元,统一订制了高标准的亚克力党建图版,率先实施“两旗”工程,定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动,党建台账规范齐全,基层党组织规范化建设稳步提升。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上,突击开会调研提要求的多,持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深,习惯于凭老经验、老套路解决,缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。

  (二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大,党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低,农村党组织开展党员学习教育活动不容易,所以对农村党员干部的教育和管理标准降低,导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活,甚至很少参加组织活动。

  (三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多,亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状,考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任,但考虑到村干部工作繁重,对于相关部门考核打分时督促要求不够,导致有打印象分、人情分现象。

  三、下一步工作思路和主要措施

  (一)坚持高标准选人,配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制,坚持把政治标准放在首位,把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来,选准配强“一把手”。

  (二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法,坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度,创新推行开放式、互动性的组织生活经验,落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式,从严格规矩、严肃纪律入手,强化党组织党员的角色意识,使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。

  (三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法,把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容,坚持党绩和政绩考核相结合,定量与定性考核相结合,日常与年度考核相结合,形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系,逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第二篇: 2024年支部书记抓基层党的建设述职报告

  尊敬的各位领导:

  根据本次会议安排,我作为XXX局党支部书记,就去年的党建工作做一个简要的汇报,请予评议。

  一、履职情况和工作亮点

  (一)聚焦加强党的政治建设方面

  一年来,我与支委班子一道始终坚持以理论学习统领党的政治建设,依托专题读书研讨班、主题党日活动、“三会一课”和“学习强国”APP等形式,先后组织全体党员集中学习3次,专题讨论XX次,撰写个人心得体会XX篇、开展党建知识测试XX次、征订党报党刊XX余种,积极引导大家不断锤炼党性修养,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,进一步夯实干事创业的思想政治基础。

  (二)聚焦开展“不忘初心、牢记使命”主题教育方面

  1.积极动员部署,凝聚思想共识。

  第一时间组织召开本单位主题教育专题工作会,并成立了主题教育工作办公室及工作组,进一步提升大家的思想认识和政治站位。

  2.组织集中学习,推进主题教育。

  一是举办专题读书研讨班,把握精髓要义。先后举办了X期读书研讨班,集中学习了《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,并组织了X次专项知识测试,让大家深刻领会精髓要义。二是观看电影党课,领悟精神内涵。先后组织观看了《反贪风暴4》、《武陵山上的星光》、《八子》、《决胜时刻》和《我和我的祖国》XX部电影党课,进一步激发了大家爱党爱国爱社会主义的热情。三是开展主题党日活动,调动党员先进性。XX月XX日下午,组织党员干部前往XXXX地接受了一次革命传统教育,坚定了大家对“初心”“使命”的守护。

  3.开展讨论交流,认真对照党内规章找差距。

  我支部先后开展了“敢担当善作为”,“树立正确的义利观”、“学习贯彻党的十九届四中全会精神跨支部交流”X次大讨论,并查找在“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”5大方面存在的不足,支部共查摆问题X条,党员个人共查摆问题X条。通过活动的开展,全局党员干部进一步树立了正确的义利观,锤炼了忠诚干净担当的政治品格。

  (三)聚焦履行管党治党责任方面

  一是压力传导到位,推动“两个责任”落实。通过层层签订承诺书,认真抓好主体责任清单和监督责任清单的落实。二是严规肃纪加强党员管理。践行“每周一学一例”的“警示教育制度”;坚持“传统节假日、喜庆婚丧、岗位谈心、任免谈话” 四个必提醒以及“节假日遵规守纪、领导干部外出、婚丧喜庆、公车使用”四个必报告的“措施型制度”;以学习型支部创建为目标,支委带头践行每日学习3小时、学习强国APP每天至少X分的规定。三是严格党组织关系管理,注重对X名预备党员的培养,适时根据工资、人员变化调整党费收缴数额,确保按时足额缴纳。

  (四)聚焦围绕中心、建设队伍、服务群众方面

  一是加强与系统内各单位的沟通,把“围绕中心、服务大局”落深落实。XXXX年,我局共立案检查X户,全力做好了XX企业涉嫌虚开增值税专用发票案、XX虚开农产品收购发票案和XX有限公司等虚开发票案等X起专案稽查工作,按期100%回复协查X户次,全年共查补总额XXXX万元。二是按照《XXX局人员选配实施方案》的要求,做好了X位年轻干部的遴选工作,进一步充实了干部后备力量。三是做好“党建+抓业务比武”。我局XX同志在XXXX年全系统“岗位大练兵、业务大比武”XXX项目中荣获优胜奖。四是做好了“党建+文化活动”。我局组织党员干部先后走访XX家企业,积极推介XX条扶持措施。结合文明卫生城市创建活动,先后组织干部职工开展了交通志愿者服务以及“XXX社区”卫生清理行动。在助力脱贫攻坚工作中,我局共组织XX名副科级以上干部到XXX村、XXX村进行结对帮扶,为打赢脱贫攻坚战贡献了力量。春节前还组织党员干部前往市社会福利中心为孤寡老人和残疾儿童送上了慰问品。最后,通过举办登山、游泳兴趣小组活动,办好“职工之家”,着力营造快乐工作、健康生活的良好氛围。

  二、上年度查找、主题教育检视及巡察督查反馈问题的整改情况

  (一)上年度查找问题整改情况

  1.针对“党员学习活动的开展方式比较单一”的问题。20***年,我支部通过举办读书研讨班、主题党日活动、“学习强国”APP、知识测试、跨支部交流讨论、观看电影党课、警示教育片及参观革命传统教育基地、选派党员干部参加XXX局组织的先进人物和优秀党员的事迹宣讲比赛及“讲述支部和党员故事”主题演讲比赛等方式,进一步开辟了新的学习交流阵地。

  2.针对“同干部群众谈心谈话交流不够”的问题。20***年,我支部认真组织开展了三个层级的“谈心谈话”,首先,我和班子成员谈心谈话,发扬民主作风。其次,班子成员与其分管的股室负责人,股室负责人与股员谈心谈话,对生活困难的党员干部走访慰问,把组织的关怀送到干部手中。

  3.针对“对个别党员干部不作为、慢作为等问题多数只停留在口头批评教育,问责不到位”的问题。XXXX年XX月,我支部组织开展了一次“担当作为大讨论”,与会党员深刻自我剖析,共计查摆问题XX条。由分管领导带领股室负责人进行不定期作风纪律明察暗访XX次,点名通报XX人次,提醒谈话XX人次,坚决做到执行纪律不打折扣。

  (二)主题教育检视问题整改情况

  主题教育期间,我支部对检视出的XX个问题能立即整改的立即整改,需长期整改的XX个问题制定了具体可行的整改措施,确保整改到位。

  (三)巡察督查反馈问题整改情况

  针对巡察反馈的“XXX局有XXXXXXX等缺考勤打卡”的问题,我局对以上XXX人在全局通报的同时,于X月X日组织了一次集体提醒谈话,均已整改到位。

  三、存在的主要问题及原因分析

  本人虽然在抓基层党建工作中做了大量工作,也付出了很大努力,但与上级的要求、群众的期待相比,还存在以下几个问题和不足:

  (一)主要问题

  1.系统研究不深入。作为党建第一责任人,本人习惯于上级布置什么就完成什么,真正静下心来谋划党建的精力不足。

  2.党建工作活力不足。支部活动内容仅限于规定动作,创新党建工作的原创力不够。

  3.联系服务基层群众不够。主动深入基层联系群众、为群众办实事、办好事、解难题方面做得不够,接地气不足。

  (二)原因分析

  认真反思,产生上述问题的主要原因有:

  1.客观上,存在着党建和日常业务繁重,领导班子成员配备不齐,工作上有时顾此失彼。

  2.主观上,存在着个人有强烈的抓好党建工作的紧迫感,但在思想认识上还有一定的局限性,统筹党务和业务工作的能力还有一定的差距。

  3.面对全面深化改革的新形势,本人在抓党员干部的综合素质提升方面做的不够,针对性和实效性还需加强。

  四、下一步工作思路及主要打算

  20***年,我将与支委班子一道,认真学习贯彻上级的部署要求,不断创新措施,狠抓落实。

  (一)以上率下,贯彻落实好十九届四中全会精神。

  把学习贯彻落实党的十九届四中全会精神作为首要政治任务,通过“三会一课”、专题研讨交流、主题党日活动、“学习强国”APP、知识测试、观看宣讲教育片等方式,为推动各项工作的落实打牢思想政治基础。

  (二)以身作则,带头做到发挥作用合格。

  以“两个主体责任”落实为抓手,带头遵规守纪,始终保持昂扬向上的精神状态和迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极思想,用足用活政策和机遇,做出经得起实践检验、领导肯定、群众满意的业绩。

  (三)以严导行,强化党员干部队伍建设。

  围绕“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”的总要求,落实工作督查机制和责任追究制,对违纪的党员干部坚决依法依规处理。同时,将党员干部的学习及参加党建活动的情况与年度考核、评选表彰、提拔任用相挂钩,着力解决党员干部精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等突出问题。

  以上述职如有不妥,恳请各位领导和同志们批评指正,我一定虚心接受,不断改进,在新的一年争取更大的进步。

  谢谢大家!

  述职人:本站

  XXXX年XX月XX日

第三篇: 2024年支部书记抓基层党的建设述职报告

  各位支委、各位党员:

  按照会议要求,现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职,不妥之处,请批评指正。

  一、抓基层党建工作情况

  (一)20***年度支部基层党建工作总体情况。

  本支部现有党员7人,其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责,支部在全面总结20***年秋季党建工作的前提下,围绕教育局党组印发的《20***年全县教育系统党的建设工作要点》,结合本支部实际情况,制定了党建工作年度计划,理清了党建工作思路,明确了工作目标和方向,落实了主体责任,书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制,支部党建工作有序开展。

  (二)、基层党建工作重点任务落实情况。

  ①落实管党职责。在20***年1月份和6月份“支部主题党日”活动中,支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ,查找存在的问题和不足,列出了清单,提出了整改要求。

  ②、结合学校实际,集思广益,制订了可行的学校20***年年度工作计划

  ③以“两学一做”为平台,以“支部主题党日”为活动载体,强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

  ④坚持“严”“实”当头,结合贯彻《准则》和《条例》,组织了5次全体教师集体学习,组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育,把纪律和规矩挺在前面,坚持厉行节约、反对铺张浪费,努力营造风清气正的工作环境。

  ⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动,按照学习计划,每月组织一次学习讨论,每月活动有:活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育,实现思想跨越、作风转变、素质提升。

  ⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神,宣读十九大相关文件和报道,宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径,深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神,学习先进典型,推进学习常态化;结合“两学一做”活动,要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记,定期检查和抽查,一般教师不少于20页,党员教师有的达到60页。

  ⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习,全体教师参与,学习积极性高,学习密度大,学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

  激发党建活力,构建齐抓共管党建工作格局

  ⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度,今年讲党课3次,召开支委会议10次,召开党员大会9次。严格执行民主集中制,制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制,细化工作措施,立足工作实际,将党建工作与实际工作有机结合起来,督促全体党员切实履行党建工作职责。

  ⑨突出抓好作风建设,中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好,整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题,促进党员作风整体转变。

  ⑩发展新党员,增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察,6月份被支部批准转为正式党员,赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

  二、基层党建突出问题

  1.党员活动形式有待进一步创新,工作实践中,存在重党建工作形式,轻党建实际效果。

  2.思想认识上,重教学业务、轻学校党建。

  3.队伍建设上,重发展党员,轻党员教育与管理。

  4.个别党员工作作风浮化不实,先锋模范作用趋于弱化,宗旨意识淡化。

  三、下一步工作打算

  1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

  2、抓好个人自学,打牢思想基础。

  3、坚持群众路线,加强师生联系,了解分析并反映师生思想状况。

  4、抓好三会一课,营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

  5、探讨党建工作面临的新形势与新任务,交流基层党建工作经验,提升党员干部的思想理论水平。

  6、支部与各教师密切配合,共同抓好师德师风建设,共同推动教育教育改革,更好地提高教学质量。

2024年支部书记抓基层党的建设述职报告三篇

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